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AG平台 宝宝喜欢在墙上乱涂乱画,要制止吗?这样做才能抓住他的涂鸦敏感期!
发布日期:2020-02-02

我家宝宝很喜欢画画,但总是喜欢在画纸以外的地方画,怎么跟她讲道理都不行。又担心训斥指责会让宝宝产生抵触心理,不再喜欢画画。但让她画,又实在破坏室内环境。请问我的顾虑有道理吗,我该如何制止孩子的乱画行为?

但着孩子涂鸦敏感期到来,一个让无数家长们头疼的问题随之产生: 孩子喜欢乱涂乱画!墙上、地上、窗帘,就是不喜欢在纸上画,家长应该怎么办?

美国著名儿童美术教育学家维克多.罗恩菲尔德将儿童涂鸦分为4个阶段:

准备一张较大的纸,平铺在地上,带孩子趴着画画,宝宝一定很乐意。

对宝宝进行科学正确的引导

家长要抓住孩子的这些阶段

可以这样做!

21月龄是宝宝的涂鸦敏感期AG平台,家长要抓住啊!

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宝妈困惑:

2、对孩子的涂鸦给予积极回应

5、丰富孩子的生活体验

涂鸦命名期孩子把动作与想象联系起来AG平台,从单纯的肌肉运动转向形象思维,是绘画能力的一大飞跃。在这个阶段,孩子会告诉你“画了什么”,虽然点、线、圈的组合根本不像他所描述的东西,甚至在不同时间的命名是不同的,如对于一个封口的圆,妈妈问就说是妈妈,爸爸问就说是爸爸,饿了就说是面包。但孩子已经开始尝试通过绘画表达想法、宣泄情感,作品越来越富有想象力、创造力。

1、不要过早的教孩子绘画技巧

——小可

稚趣堂专家:

乱画

而且,家长需要知道,这个月龄的宝宝主要用胳膊带动小手进行绘画,动作幅度比较大,所以小的纸张根本满足不了宝宝的绘画需求。

3、鼓励孩子自由表达

宝宝乱涂鸦,妈妈可以这样做:

四个阶段

根据婴儿经典条件反射的基本原则:宝宝的行为会引起一种结果,而这个结果又将影响该行为以后再发生的可能性。即:宝宝在墙上的绘画行为遭到批评后,她在墙上的绘画行为会得到抑制,但同时也会打击宝宝创作的积极性。宝宝以后可能会条件反射将画画与批评联系在一起,在不愉快的情绪下,画画的质量也会大大降低。

无序涂鸦在这一阶段,涂鸦是缺乏“控制”的运动,画面常常呈现混乱和无组织的状态。可能孩子只是在纸上戳出几个点,或者一些无意识的线条;

所以增加绘画乐趣,是妈妈需要做的功课。

以后随着腕关节的灵活性提高,画出的线条弧度变小。

欢迎在文末留言和大家分享讨论哦!

以上就是今天的内容啦

专门为宝宝开辟一个涂鸦环境,如阳台、储藏室。在宝宝涂鸦的过程中,妈妈积极引导,如:妈妈要在门后画一只躲猫猫的小狗,宝宝要画什么呢?有意识培养宝宝接受认同自己的绘画环境,那么她就不会在这个范围以外的地方乱画了。

要制止吗?

那么家长应该怎么做呢?

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圆形涂鸦此阶段,孩子画出的图形不一定是我们成人定义上的圆形,只是歪歪扭扭的从首尾不相连到首尾相接的图形。但“画圆”需要更多的运动能力和更复杂的动作,所以孩子将对动作表现出更强的控制能力。

引导孩子正确的涂鸦,家长可以这样做:

如果你有关于孩子涂鸦的小故事

宝妈

线形涂鸦孩子会重复画出上下方向的无规则的线条。重复动作是这一阶段的特征,不断地画线条将增强孩子动作的协调性和控制感。

6、创设多种手工活动

涂鸦

妈妈的顾虑是正确的,最好不要正面批评宝宝,以防引起孩子对画画产生抵触心理。

到了2岁半至3岁半,孩子的涂鸦已受到视觉的控制,并逐步注意自己的笔端。 这时如果家长能不断地鼓励孩子涂鸦,对孩子绘画能力发展大有好处。

从1岁到2岁左右,孩子开始出现偶然的涂鸦画,他们用手指紧紧地抓住画笔,用手臂来回运动画出线条,线条的方向和长短,取决于臂部的活动范围,一边画一边自我欣赏。

1岁左右,孩子用笔乱打乱敲而无意留下的痕迹,开始了第一次涂鸦。

4、提供涂鸦的环境和材料

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